《蒙医诊断学》是蒙医基础理论课程与临床课程之间的桥梁，也是临床各科的基础课程。本课程包含蒙医诊断学基础理论与基本诊查技术两个方面内容，主要使学生掌握蒙医临床诊疗基本知识、基本理论、基本技能为目标。教学质量的好坏直接影响培养应用型人才的质量，因此做好课程建设，构建实践教学体系，提高学生实践能力具有很高的重要性和必要性，是本门课程建设的重要环节。本课程经过近几年的理论教学建设、课程基础建设和教学手段、方法改革等一系列课程建设研究，2008年被评为自治区精品课程。因此我们课题组研究建立《蒙医诊断学》课程实践教学体系，为建设国家精品课程服务目的，经几年的努力，编写修订了“蒙医诊断学实践教学大纲”、编写了蒙医诊断学实践教学指导教材《蒙医临床技能训练教程》、编写出版使用了全国高等院校蒙古文教材《蒙医诊断学同步辅导教材》、编写使用了《蒙医诊断学》课程校内教材、建立了《蒙医诊断学实践技能教学标准化训练评价体系》、制作《蒙医诊断学》实践教学多媒体课件、刻录光盘、发表了《蒙医诊断学》课程改革相关核心期刊论文3篇、学术期刊论文10篇。
【负责人】斯琴
【完成时间】2010.03-2013.03
【项目编号】NYJGC201002
【资助金额】自筹
