布图雅,女,蒙古族,1973年生人,教授、博士、硕士研究生导师。1996年毕业于内蒙古民族大学蒙医学院蒙医系,2009年获北京中医药大学民族医学博士学位。现任教于内蒙古医科大学bwin必赢。主要致力于蒙药联合肠疗治疗慢性结肠炎的实验与临床研究。
一、学习工作经历:
1. 1991.9-1996.7 内蒙古蒙医学院 蒙医学专业,学士
2. 2003. 9-2016. 7 内蒙古医科大学 民族医学,硕士
3. 2006.9-2009. 7 北京中医药大学 民族医学,博士
4. 1996.7 -2007.4 内蒙古蒙医学院,蒙医系,任临床教师。
5. 2007.4至今 内蒙古医科大学,bwin必赢,任临床教师。
二、获奖情况:
1. 2004年,内蒙古民族大学青年教师讲课技能比赛一等奖
2. 2005年,内蒙古自治区青年教师讲课技能比赛优秀奖
3. 2007年,内蒙古医科大学青年教师讲课技能比赛三等奖
4. 2009年,蒙医高等院校本科教材《蒙医温病学》(参编).内蒙古自治区教学成果奖
5. 2011年,《蒙医尼如哈疗法治疗溃疡性结肠炎的方药证治规律研究》一文获第九届构建和谐社会暨优秀理论成果颁奖会一等奖。
6. 2013年,《浅述蒙医肠疗-尼如哈疗法治疗功能性便秘的优势》一文为2013全国中医药创新发展学术交流会优秀交流论文(中医研字【2013】012号函)。
三、科研情况:
1. 主持内蒙古医学院青年课题:尼如哈疗法治疗溃疡性结肠炎蒙药验方验证研究(2008.09-2010.12,编号NY2008QN004);
2. 主持内蒙古自治区自然科学基金项目:蒙医新尼如哈剂抗大鼠乙酸性结肠炎损伤的作用研究;项目编号:2010BS1106(2010.10-2012.12);
3. 主持国家中医药管理局公共卫生资金项目: 蒙医“尼如哈”疗法配合蒙药治疗慢性非特异性溃疡性结肠炎的技术推广应用;(2010.9-2012.9);
4. 主持内蒙古自治区科技计划项目:结肠炎相关性结肠癌大鼠硫化氢体系、一氧化碳体系、一氧化氮体系的变化及蒙医尼如哈优化剂的干预kjt11sf07 ;
5. 主持内蒙古医学院博士启动基金项目:蒙医尼如哈优化剂对DMH/DSS诱导的结肠炎相关性结肠癌的作用;项目编号:BSJJ2011004(2011.12-2013.12);
6. 主持完成内蒙古医科大学精品课程《蒙医儿科学》(2011-2013)
7. 主持内蒙古医科大学大学生科技创新“英才培育” 项目:蒙医尼如哈疗法对溃疡性结肠炎患者血一氧化氮的调控作用及其意义;项目编号:2013YCPY031(2012.11-2013.11);
8. 参加国家自然科学基金项目:蒙医灸疗法抗衰老组穴规律实验研究(2008.12-2011.12,编号30760323);
9. 参加(第二)国家自然科学基金项目:蒙药肉苁蓉总苷抗血管痴呆作用及蛋白质组学研究(2009.12-2011.12,NO.30960520);
10. 参加(第五)内蒙古自治区自然科学基金项目:蒙药苏格木勒—3汤治疗失眠症的实验研究;(2010.01-2013.01,NO. 2010MS1133);
11. 参加(第二)内蒙古自治区医疗卫生科研计划项目:蒙药苏格木勒—3汤治疗失眠症的临床疗效研究;(2010.12-2013.12,NO. 2010136);
12. 主持内蒙古自治区自然科学基金项目:蒙医特色肠疗法之“宝如”剂的主要药效学研究蒙医特色肠疗法之“宝如”剂的主要药效学研究;项目编号: 2015MS0817(2015.01-2017.12);
四、出版主要专著:
1. 《蒙医注释大辞典》(参编),内蒙古科技出版社,书号ISBN7-5380-1115-3/R·292 2006年11月第一版;
2. 《蒙医温病学》(参编),内蒙古人民出版社,书号ISBN7-204-08656-2,2006年11月第一版;
3. 《蒙医护理学》(参编),内蒙古大学出版社,书号ISBN 978-7-81115-912-7,2010年10月第一版;
4. 《蒙医温病护理学》(参编),内蒙古人民出版社,2010年10月第一版;
5. 《蒙医药学》(编委),内蒙古出版集团 内蒙古教育出版社,书号ISBN 978-7-5311-8226-9,2010年12月第一版;
五、发表主要论文:
1. 病理分析在温病教学中的意义.《蒙医药》. 省级,2000年14期;33-35页,第2作者;
2. 急性心肌梗塞并心力衰竭药物治疗的评价.《内蒙古民族大学学报》. 省级,2001年第1期16卷65-68页,第3作者;
3. 蒙医药治疗肝硬化20例疗效观察.《内蒙古民族大学学报》. 省级,2001年第3期16卷,310-314页,第1作者;
4. 蒙药清肺汤的抗菌作用及对小鼠非特异性免疫力功能影响的实验研究. 《内蒙古民族大学学报》. 省级,2002.4期17卷,352-356页,第2作者;
5. 论结肠炎的临床进展,国家级,中国蒙医药,2006年第3期1-5页,第一作者;
6. 中蒙医治疗溃疡性结肠炎进展概况,省级,内蒙古民族大学学报,2006年第2期217-221页,第一作者;
7. 溃疡性结肠炎的临床研究现状,国家级,中国民族医药,2006年第3期13卷,68-71页,独作;
8. 蒙药治疗“结核病”的现状及展望,省级,内蒙古民族大学学报,2007年第2期15-18页,独作;
9. 论蒙医特色疗法——尼如哈,国家级,中国民族医药,2009年2 期15卷,23-25 页,独作;
10. 蒙医尼灌肠疗法作用机理解析,国家级,中国民族医药,2009年3 期15卷41-44页,独作;
11. 蒙医尼如哈疗法治疗溃疡性结肠炎的特色与优势,世界科学技术-中医药现代化,国家级,核心期刊,2009年1 期11卷,75-80页,独作;
12. 从蒙医文献中探究《尼如哈》渊源,中国蒙医药,国家级,2009年2 期54-56页,独作;
13. 浅谈“尼如哈”的作用,中国蒙医药,国家级,2009年5 期54-58页,独作;
14. 治疗结肠病的“尼如哈”配方及辨证施治,中国蒙医药,国家级,2010年4期32-38页,一作;
15. 蒙医尼如哈疗法治疗溃疡性结肠炎的方药证治规律研究,国家级,中国民族医药,2010年7期16卷39-40页,独作;
16. 与《医经八支》对比论述蒙医传统疗术-尼如哈的特点,国家级,中国蒙医药,2011年1期27期:41-45页,一作;
17. 关于结肠“宝如”的临床研究,国家级,中国蒙医药,2011年5期总27期:333-337页,二作;
18. 尼如哈疗术对适应症的作用分析,国家级,中国蒙医药,2011年5期总27期:372-374页,一作;
19. 关于心脏黄水病的认识,国家级,中国蒙医药, 2011年8期总34期:612-615页,三作;
20. 依据大肠“宝如”灌肠剂进行临床分类,国家级,中国蒙医药,2011年12期总38期:888-891页,一作;
21. 慢性支气管炎的治疗,国家级,中国蒙医药, 2011年10期总36期:776-778页,三作;
22. 老年人慢传输型便秘及其蒙医尼如哈治疗,国家级,中国民族医药, 2011年12期:30-32页,一作;
23. 蒙医肠疗-尼如哈疗法治疗溃疡性结肠炎疗效观察,国家级,中国民族医药, 2012年3期:26-27页,独作;
24. 布图雅,周慧明、浅述蒙医肠疗-尼如哈疗法治疗功能性便秘的优势,中国民族医药,2012年第18卷,第4期, 44-46页,一作;
25. 蒙医尼如哈疗法治疗慢性结肠炎规范化操作初探,国家级,中国民族医药, 2012年第18卷第9期:27-29页,一作;
26. 融入医德教育的多元立体化教学模式在蒙医儿科学教学中的实践,国家级,中国民族医药,2012年第18卷第12期:46-48页,独作;
27. 蒙医肠疗-尼如哈治疗溃疡性结肠炎辨证论治规律探析,国家级,亚太传统医药, 2013年4月(第9卷 第4期):7-10页,独作;
28. 蒙医传统肠疗剂对溃疡性结肠炎的作用浅析,国家级,中国民族医药, 2013年第19卷第1期:29-32页,一作;
29. 内源性气体信号分子与蒙医“赫依”的相关性探讨,国家级,中国民族医药, 2013年第19卷第2期:5-8页,一作;
30. 《蒙医儿科护理学》教学改革初探,国家级,中国民族医药, 2013年第19卷第3期:64-66页,独作;
31. 蒙医儿科学临床见习教学方法的改革探讨,全国中文核心期刊,内蒙古师范大学学报:教育科学版,2013年5期:147-150页,独作;
32.“赫依”及气体信号分子,国家级,中国蒙医药, 2013年第8卷第7期:6-10页,独作;
33. 蒙医尼如哈优化剂抗大鼠实验性结肠炎作用机制探析,国家级,亚太传统医药, 2013年10月(第9卷第10期):19-22页,一作;
34. 蒙医尼如哈优化剂对结肠炎相关癌变小鼠组织环氧合酶-2、核转录因子NF-KB表达影响观察,国家级,亚太传统医药, 2014年04月(第10卷第7期):13-15页,一作;
35. 蒙医治疗溃疡性结肠炎相关性结肠癌优势探析,国家级,亚太传统医药, 2014年3月(第10卷第5期):21-23页,通讯作者;
36. 灌肠疗法中小鼠灌肠器的制作与应用,国家级,亚太传统医药, 2014年3月(第10卷第6期):29页,通讯作者;
37. 蒙药尼如哈优化剂对溃疡性结肠炎相关癌小鼠的一般情况和结肠组织病变的影响[J]. 国家级,全国中文核心期刊,中成药,2015,37(4):883-886,一作。
38. 蒙医尼如哈优化剂对结肠炎相关性结肠癌模型小鼠血清及结肠组织中气体信号分子体系的影响[J]. 国家级,全国中文核心期刊,中成药,2015,37(12),一作。