（内蒙教育厅防控疫情领导小组宣传联络组摘要编发）
u 1月21日，教育部发出通知要求教育系统做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作。
主要内容：
1.启动教育系统公共卫生类突发事件应急预案，完善应急处置机制。
2.各地和学校要强化责任意识，做好春节和寒假期间值班值守，狠抓防控重点环节，非必要不举办聚集性活动，切实落实学校传染病防控各项要求。
3.各地和学校要摸清寒假期间在校学习生活的学生情况，通过多种形式开展宣传教育，做好留校学生防控工作。
4.部属高校、部省合建高校等高校要主动参与科研攻关，配合科技、卫生健康等部门专业力量共同攻关。
5.各地和学校要积极参与联防联控，密切关注师生发生疫情情况，及时准确掌握信息，落实早发现、早报告、早治疗。
6.各地和学校在春季学期开学前，要以防控新型冠状病毒感染的肺炎等传染病为重点，组织开展好爱国卫生运动，加大校园环境卫生整治力度。
7.各地和学校要把握春节前后、寒假、春季学期开学前后等重要时段和节点，通过向学生和家长发布提示等形式加强宣传教育。严格落实学校传染病防控措施。
u 1月23日，教育部要求教育系统做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控应急预案工作。
主要内容：
1.各地和有关高校要高度重视疫情防控工作，周密部署安排，采取坚决有力举措，做好疫情防控应急预案。有关高校必须做好开学前疫情防控工作预案。
2.各级教育行政部门和学校在疫情流行期间原则上不举办大型聚集性活动和考试等。近期各地各高校将举行的特殊类型招生考试、高职分类招生考试等一般应推迟进行。
3.武汉等疫情严重地区的教育行政部门和高校，要对本地区高校全体师生进行健康宣教和疫情监测，对留校学生发布预警提醒，严格控制外来人员随意进入校园。
u 1月26日上午，教育部党组召开专题会议，认真学习贯彻1月25日中共中央政治局常务委员会会议精神，对全国教育系统疫情防控工作进行再研究、再部署、再动员。
主要内容：
1.要跟进抓好《关于切实做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》《关于切实做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作应急预案的通知》两个通知落实。
2.要进一步研判疫情形势。充分研究评估开学后学生流动产生的影响变化，制定工作预案，指导高校和地方做好疫情防控工作。
3.要进一步摸清底数。运用大数据准确掌握学生去向。准确统计全国教育系统学生和教职工中的确诊病例、疑似病例、发热情况等数据。
4.要安排好师生寒假生活学习。做好开学后疫情防控工作预案。
5.要重点关注农村。要高度关注贫困地区、农村地区、边远地区学校的疫情防控工作，加强防疫宣传、掌握师生动向。
u 1月27日，教育部下发关于2020年春季学期延期开学的通知。
主要内容：
1.部属各高等学校适当推迟2020年春季学期开学时间，具体开学时间与当地高校开学时间保持一致，并报教育部备案。春节返乡学生未经学校批准不要提前返校。
2.地方所属院校、中小学校、幼儿园等学校春季学期开学时间，由当地教育行政部门按照地方党委和政府统一部署确定。
3.各类学校要加强寒假期间对学生学习、生活的指导，要求在家不外出、不聚会、不举办和参加集中性活动。对寒假在校和自行返校的学生，要切实做好疫情防控工作。
4.要做好开学后疫情防控工作预案，建立师生流动台账，明确防控工作要求，加大环境卫生整治力度，全面做好疫情防控工作。
u 1月28日，教育部部署教育系统针对新型冠状病毒感染的肺炎疫情开通心理支持热线和网络辅导服务。
主要内容：
1.各省级教育部门要根据本地疫情发展状况和心理咨询队伍的实际情况，积极推广北京师范大学做法，适时选择一所心理学科实力最强或心理咨询与服务开展最好的高校，并以此为基础，抽调其他高校相关力量，组建专门队伍，开通心理支持热线和网络辅导服务。鼓励有条件的高校心理学系（学院）和全国示范心理咨询与服务中心，单独开通心理支持热线和网络辅导服务。
2.要主动对接各地应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情联防联控工作机制（领导小组、指挥部），将心理危机干预纳入疫情防控整体部署。
3.要根据国家卫健委1月26日印发的《新型冠状病毒感染的肺炎疫情紧急心理危机干预指导原则》，以减轻疫情所致的心理伤害、促进社会稳定为前提，对开展工作的咨询师进行突发公共事件心理危机干预和疫情应对心理援助培训，并组织专家对热线和网络辅导人员提供督导。
u 1月28日，教育部召开专题会议学习贯彻习近平总书记重要育系统疫情防控工作。
主要内容：
1.进一步研究制定预案。部属高校要根据《关于2020年春季学期延期开学的通知》要求，做好延期开学安排并报教育部备案。地方教育部门要按照当地党委和政府统一部署，确定地方所属院校、中小学校、幼儿园等学校春季学期开学时间。切实做好开学师生返校后疫情防控工作预案。
2.守好“责任田”、护好“一校人”。教育系统领导干部、学校书记和校长必须坚守岗位、靠前指挥，全面落实联防联控措施，构筑群防群治严密防线，防控工作不得有误。
3.按照属地管理原则争取地方党委和政府支持。部属高校要在当地疫情防控工作领导小组领导下开展工作，疫情防控工作中如有重大问题要及时报告，并向当地地方党委和政府争取支持。
4.发挥优势开展心理支持与服务。发挥教育系统学科优势，针对疫情开通心理支持热线和网络辅导服务。
5.加强科研攻关。主动积极协调有关部属高校专家力量，配合有关部门，在完善诊治技术方案、疫苗研制、患者救治等方面，发出教育声音、贡献教育力量。
6.加强知识宣传和经验推广。做好疫情防护知识宣传，编制、发布简单易操作的预防手册。及时收集有关高校、地方教育部门应对疫情工作有效做法并及时推广。
u 1月29日，教育部指出：要利用网络平台，“停课不停学”
教育部正在统筹整合国家、有关地方和学校相关教学资源，提供丰富多样、可供选择、覆盖各地的优质网上教学资源，全力保障教师们在网上教、孩子们在网上学。“停课不停教、不停学”需要各级教育部门和学校通力协作，有条件的地方和学校要积极向学生免费提供具有本地本校特色的网上学习课堂。
u 1月30日，教育部召开专题会议，学习贯彻1月29日中央应对新型冠状病毒感染肺炎疫情工作领导小组会议精神，就做好教育系统疫情防控工作进行再部署。
主要内容：
1.结合近期实际情况有针对性地加强三方面工作：一是做好学校、幼儿园、在华留学生群体及部直属机关的疫情防控工作；二是组织制定针对上述群体和单位的疫情防控方案，加强风险防范；三是针对学校、幼儿园和节后恢复上班的部直属机关疫情防控工作提出要求，建立必要制度。
2.会议就高校做好疫情防控工作进行了专门部署，强调要指导高校分类施策，严格落实教育部和属地党委的工作部署，做好延迟开学、心理辅导、健康监测等工作。对寒假留校学生，学校要落实每日健康监测，细化后勤卫生保障，严格校门校楼等重要位置管理，做好人员密集场所卫生消毒。对已经返校的学生，学校要第一时间监测体温，了解其途经地区和人员接触情况。要参照清华大学等高校安排返校学生集中住宿、单人单间、点对点送餐等做法，落实隔离要求，精心做好学生生活保障、心理关怀和思想引导，“一人一案”做好工作。对确有特殊情况需提前返校的学生，学校要严格落实审批制度。
u 2月3日，教育部有关部门指导相关招生单位合理调整研究生考试招生近期工作安排。
原定近期举行的自划线高校硕士研究生复试录取工作和有关招生单位博士研究生考试招生工作等推迟举行，具体工作安排由各相关招生单位在所在地省级高校招生委员会指导下，结合本地本单位疫情防控情况自行确定。原定4月初左右进行的全国硕士研究生复试工作是否延期将视疫情防控进展情况另行通知。
u 2月3日，教育部发布致全国大学生的一封信。号召所有的学生做“守护者”，担使命、保安康。做“修行者”，宅其身、抱道行。做“识途者”，做到游必有方。
u 2月4日，教育部提醒：各地原计划正式开学前不要提前开始新学期课程网上教学。可安排一些疫情防护知识、心理健康辅导、寓教于乐等方面的网上学习内容，确保学生度过愉快的假期。
u 2月5日，教育部印发《关于在疫情防控期间做好普通高等学校在线教学组织与管理工作的指导意见》。
要求采取政府主导、高校主体、社会参与的方式，共同实施并保障高校在疫情防控期间的在线教学，实现“停课不停教、停课不停学”。利用上线的慕课和省、校两级优质在线课程教学资源，在慕课平台和实验资源平台服务支持带动下，依托各级各类在线课程平台、校内网络学习空间等，积极开展线上授课和线上学习等在线教学活动，并明确提出9项具体的工作任务。强调高校要将慕课教师以及承担教学任务的所有任课教师线上教学计入教学工作量。
